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《口算除法》教学反思 (陈阳芝)

作者:admin 来源: 发布时间:2016-06-27 点击数:223

 本节课是教学“除数是一位数除法”这一单元的起始课,是在学生已经掌握了表内乘法和相应的除法、掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上进行教学的。本节课的教学内容不仅在生活中应用广泛,更是后面“笔算除法”教学的基础,因此这一内容对于学生来说非常重要。    

 本节课教学内容比较简单,主要是让学生掌握一位数除整十数和整百数的口算方法,并能正确计算,因此本节课我主要是采取让学生在小组内互相学习的方法进行教学——把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。从学生汇报的结果看,多数学生都是在商的末尾再添0的方法,还有少数学生则应用的做除法想乘法的方法。从课堂效果看,学生都是从简单的算法上想方法计算,没有想到利用除法的意义来理解算理。因此在教学中我则增加了利用教具进行展示,帮助学生进一步理解算理。       

由于本节课教学内容较简单,在后面的练习设计中,我则采取了不同形式的练习,如:记时比赛、开火车、接力赛等……,既激发了学生学习的积极性,又达到了巩固练习的训练要求。总之,从课堂作业的反馈情况看,学生口算正确率在95%以上,只有少数学生存在错误。在后面的教学中,我更关注的是在保证口算正确率的基础上提高速度,即口算练习常抓不懈。   

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